深化校本研究,素养评价研究促教学
日期:2022-05-18 10:14:55  浏览量:1066

为了进一步明确新学期教科研工作重点,理清工作思路,营造良好的教学教研工作氛围,20224267点,汾湖实验初中教科研主任吕金波老师召开了线上课题研讨活动教科研中心小组全体成员参加。   

会上,依据课程标准,基于学校已有的研究成果,探讨各门学科的阅读素养评价尝试建立学生的阅读素养校本评价体系在研讨中大家也明确了下一步阅读素养评价研究的方向

 

 

 

教科研中心骨干庄秋霞围绕本学期学校工作重心,布置新学期教研工作,

最后,吕主任本学年立项的课题进行点评,寄语三年内上岗的青年教师,力争使课题研究适应课程教学改革,体现创新和可持续发展。